Luleå tekniska universitet er i sterk vekst med verdensledende kompetanse innen flere forskningsområder. Vi former fremtiden gjennom nyskapende utdanning og banebrytende forskningsresultater, og med utgangspunkt i den arktiske regionen skaper vi global samfunnsnytte. Vår vitenskapelige og kunstneriske forskning og utdanning foregår i tett samarbeid med internasjonale, nasjonale og regionale bedrifter, offentlige aktører og ledende universiteter. Luleå tekniska universitet har en samlet omsetning på nesten 2,1 milliarder svenske kroner per år. Vi har i dag 1 900 ansatte og 18 700 studenter. I de kommende årene vil det bli gjort milliardinvesteringer i store prosjekter i Nord-Sverige for å skape et fossilfritt samfunn både nasjonalt og globalt. Luleå tekniska universitet er involvert i flere av disse banebrytende forskningsprosjektene og i den samfunnsmessige omstillingen de innebærer. Vi tilbyr et bredt spekter av kurs og studieprogrammer for å matche den kompetansen som etterspørres. Vi håper at du vil hjelpe oss med å bygge fremtidens bærekraftige bedrifter og samfunn.Luleå tekniska universitet søker en professor og fagleder som er ivrig etter å drive utviklingen av cyberfysiske systemer - en nøkkelkomponent i fremtidens digitale og tilkoblede verden. Vi befinner oss i forkant av en teknologisk revolusjon der autonome systemer, distribuerte nettverk og AI-drevne løsninger forandrer hvordan vi samhandler med omgivelsene våre. Som professor på dette feltet vil du få en unik mulighet til å lede banebrytende forskning og utdanning, og bidra til både vitenskapelige fremskritt og industrielle anvendelser. Emnebeskrivelse Cyberfysiske systemer omfatter integrert programvare, elektronisk maskinvare og applikasjonsarkitektur i tilkoblede enheter og distribuerte systemer. Forskningen tar sikte på å skape sikre, autonome og utviklingsbare løsninger som samhandler med hverandre og omgivelsene, fra edge til skyen. Arbeidsoppgaver Stillingen som professor/fagleder innebærer også et overordnet ansvar for å lede og utvikle faget, som omfatter forskning og utdanning på første, andre og tredje syklus. Professoren/faglederen har også et særlig ansvar for å sikre finansiering av virksomheten og for kontakt med samfunnet for øvrig. En viktig oppgave er å bygge opp et sterkt forskningsfag der doktorgradsstudenter, ansatte og studenter vokser. Kvalifikasjoner Kvalifisert for en ansettelse som professor er den som har vist både forskningskompetanse og undervisningskompetanse. Det skal legges like stor vekt på vurderingen av undervisningskompetanse som på vurderingen av forskningskompetanse. For å oppfylle kravene til ansettelse som professor må søkeren - må være fremtredende innenfor sitt fagområde og derigjennom presentere vitenskapelig virksomhet av høy internasjonal standard som viser en klar kvalitetsmessig fremgang, - må ha produsert en samlet vitenskapelig produksjon som kvantitativt må tilsvare minst tre doktorgradsavhandlinger inkludert doktorgradsavhandlingen, - må demonstrere akademisk lederskap gjennom blant annet - erfaring fra forskningsrelaterte tillitsverv som fagspesialist, ekstern bedømmer og/eller medlem av bedømmelseskomité; - erfaring med å lede forskningsprosjekter; - erfaring med å søke og få innvilget, som hovedsøker og i konkurranse, eksterne midler til forskningsprosjekter; - erfaring med interne oppdrag ved universitetet; - erfaring med utdanningsledelse; - må ha erfaring med veiledning av doktorgradsstudenter og må, med mindre det foreligger særlige grunner, ha vært hovedveileder for minst én doktorgradsstudent i hele perioden fra opptak til doktorgrad; - må vise pedagogisk kompetanse gjennom dokumentert erfaring, undervisningskompetanse og pedagogisk utviklingsarbeid; - må vise evne til å samarbeide med det omgivende samfunn gjennom blant annet - gjøre ny kunnskap tilgjengelig for samfunnet, - innlemme samfunnsmessige behov i utdannings- og/eller forskningssammenheng. I tillegg til kvalifikasjonskravene for professorer skal det legges vekt på lederegenskaper ved rekruttering av professor/fagleder. Disse ferdighetene kommer blant annet til uttrykk i - erfaring med linjelederansvar og personalutvikling - selvinnsikt og evne til å reflektere over egen ledererfaring - erfaring med budsjettansvar eller annet økonomisk ansvar. Vurderingskriterier Følgende vurderingskriterier legges til grunn for stillingen: - forskningskompetanse - undervisningskompetanse - evne til å lede og utvikle virksomheten - andre vurderingskriterier Andre vurderingskriterier (vurdert i synkende rekkefølge): - Evne til å sikre ekstern finansiering av forskning og utvikling - Evne til å utvikle og lede aktiviteter og personell innenfor universitetet - Evne til å samarbeide med det omkringliggende samfunnet - Evne til å kommunisere forsknings- og utviklingsarbeid - Administrativ kompetanse relevant for fagområdet og arbeidsoppgavene som inngår i stillingen Opplysninger Stillingen er fast og med arbeidssted i Luleå. Startdato etter avtale. For ytterligere informasjon om stillingen, vennligst kontakt avdelingsleder Niklas Lehto, +46 920-492085, niklas.lehto@ltu.se Fagforeningens representanter: SACO-S Diana Chroneer, (+46 )920-49 2037 diana.chroneer@ltu.se og OFR-S Lars Frisk, (+46)920-49 1792 lars.frisk@ltu.se I tilfelle ulike tolkninger av den engelske og den svenske versjonen av denne kunngjøringen, har den svenske versjonen forrang. Søknad Vi ser helst at du søker på denne stillingen ved å klikke på søk-knappen nedenfor og legge ved de etterspurte søknadsdokumentene, inkludert vitnemål (attestert og oversatt til svensk eller engelsk), pedagogisk egenrefleksjon og publikasjoner osv. Vi ser helst at du som søker følger veiledningen for søkere. Vær oppmerksom på at søkerens pedagogiske kvalifikasjoner bør dokumenteres spesielt godt. Merk søknaden med referansenummeret nedenfor. Søknaden, inkludert vitnemål, må være skrevet på engelsk eller svensk. Siste dag for å søke: 31. mai 2025 Referansenummer: 5138-2024