Luleå tekniska universitet vokser raskt med verdensledende kompetanse innen flere forskningsområder. Vi former fremtiden gjennom nyskapende utdanning og banebrytende forskningsresultater, og med utgangspunkt i den arktiske regionen skaper vi global samfunnsnytte. Vår vitenskapelige og kunstneriske forskning og utdanning foregår i tett samarbeid med internasjonale, nasjonale og regionale bedrifter, offentlige aktører og ledende universiteter. Luleå tekniska universitet har en total omsetning på 2 milliarder svenske kroner per år. Vi er i dag 1 500 ansatte og har 17 900 studenter. De kommende årene skal det investeres milliarder av svenske kroner i Norrbotten og Västerbotten i store prosjekter som skal bidra til et mer bærekraftig samfunn både nasjonalt og globalt. Luleå tekniska universitet er involvert i flere av disse høyaktuelle forskningsprosjektene og den samfunnsomstillingen som følger med. Vi har et bredt spekter av utdanninger som matcher den kompetansen som etterspørres. Vi håper at du vil hjelpe oss med å bygge fremtidens bærekraftige bedrifter og samfunn. Beskrivelse av faget Faststoffmekanikk innebærer utvikling av analytiske, eksperimentelle og numeriske metoder innen ingeniørmekanikk. Viktige forskningsområder er modellering og simulering for prediksjon av produksjonsprosesser og produktytelse, med særlig fokus på utvikling av modeller for både faste og granulære materialers oppførsel og deres interaksjon. Arbeidsoppgaver og ansvarsområder Stillingen som professor og fagansvarlig innebærer et overordnet ansvar for å lede og utvikle faget, herunder forskning, doktorgradsutdanning og undervisning på lavere og høyere nivå. Professoren og fagansvarlig har et særlig ansvar for å sikre finansiering av virksomheten og for kontakt med det omkringliggende samfunnet. En viktig oppgave er å bygge opp et sterkt forskningsfag der doktorgradsstudenter, ansatte og studenter utvikler seg. Stillingen som professor og fagleder er en fast stilling. Kvalifikasjonskrav Kvalifisert for ansettelse som professor er den som har vist både vitenskapelig og pedagogisk kompetanse. Det skal legges like stor vekt på vurderingen av pedagogisk og vitenskapelig kompetanse. For å oppfylle kravene for å bli tilsatt som professor skal søkeren - være fremragende innen sitt fagområde og vise til vitenskapelig aktivitet på høyt internasjonalt nivå, med en klar kvalitetsmessig progresjon - ha en samlet vitenskapelig produksjon som kvantitativt tilsvarer minst tre doktorgradsavhandlinger inkludert doktorgradsavhandlingen - demonstrere akademisk lederskap, herunder - erfaring med forskningsrelaterte tillitsverv som sakkyndig, opponent og/eller medlem av bedømmelseskomité - erfaring med ledelse av forskningsprosjekter - erfaring med å søke og få tildelt eksterne midler til forskningsprosjekter i konkurranse som hovedsøker - erfaring med interne oppgaver innenfor universitetet - erfaring med pedagogisk ledelse - ha erfaring med veiledning på doktorgradsnivå og, med mindre det foreligger særlige grunner, ha vært hovedveileder for minst én doktorgradsstudent i hele perioden fra opptak til doktorgrad - ha pedagogisk kompetanse gjennom reflektert erfaring, undervisningskompetanse og undervisningsutvikling - vise evne til å samhandle med det omkringliggende samfunnet, blant annet gjennom - gjøre ny kunnskap tilgjengelig for samfunnet - inkorporere samfunnsmessige behov i forsknings- og/eller utdanningssammenheng. I tillegg til kvalifikasjonskravene for professorer skal det ved rekruttering av professorer og professorkollegier legges særlig vekt på lederegenskaper, herunder - erfaring med personalledelse og -utvikling - selvinnsikt og evne til å reflektere over egen ledererfaring - dokumentert erfaring med budsjettansvar eller annet økonomisk ansvar. Vurderingskriterier Følgende vurderingskriterier gjelder for stillingen: - Vitenskapelig dyktighet - Pedagogiske ferdigheter - Evne til å lede og utvikle virksomheten - Andre vurderingskriterier Andre vurderingskriterier Disse er vektet i synkende rekkefølge: - Graden av kompetanse som kreves for å være kvalifisert - Evne til å skaffe ekstern forsknings- og utviklingsfinansiering - Evne til å bidra til fag-, institutt-, institusjons- og universitetsledelse og -utvikling - Erfaring med personalledelse og personalutvikling, der erfaring med å lede og utvikle både junior- og seniormedarbeidere er ønskelig - Administrative ferdigheter som er relevante for stillingens fagområde og arbeidsoppgaver - Evne til å samhandle innenfor universitetet, med samarbeidspartnere og samfunnet for øvrig - Evne til å kommunisere forsknings- og utviklingsaktiviteter - Evne til å undervise på svensk og/eller engelsk. Innen en treårsperiode ser vi gjerne at du kan kommunisere på svensk. Luleå tekniska universitet tilbyr skreddersydde kurs på svensk - Erfaring fra internasjonale, spesielt europeiske, samarbeidsprosjekter Vi vil legge stor vekt på personlige egenskaper. Samarbeidsevner, kommunikasjonsevner og resultatorientering er eksempler på slike egenskaper vi ser etter. De fleste professorene ved instituttet er i dag menn, og vi ser derfor etter kvinnelige søkere. Ytterligere informasjon For ytterligere informasjon, vennligst kontakt instituttleder Margareta Groth, tvm-prefekt@ltu.se, avdelingsleder Jens Hardell, jens.hardell@ltu.se eller HR-spesialist Lisa Larson, lisa.larson@ltu.se. Fagforeningsrepresentanter: SACO-S Diana Chroneer, Diana.Chroneer@ltu.se eller OFR-S Lars Frisk, lars.frisk@ltu.se Hvordan søke Vi foretrekker at du søker stillingen via søknadsknappen nedenfor hvor du legger ved de etterspurte søknadsdokumentene. Følg lenken Instruksjoner for søkere for fullstendige instruksjoner. Merk søknaden din med referansenummeret nedenfor. Vennligst skriv søknaden din på engelsk, da vi ansetter engelskspråklige eksperter. Annen informasjon Sikkerhetsklarering kan være påkrevd for den endelige kandidaten. Søknadsfrist: 24. februar 2024 Referansenummer: 4370-2024