Luleå tekniska universitet er i sterk vekst med verdensledende kompetanse innen flere forskningsområder. Vi former fremtiden gjennom nyskapende utdanning og banebrytende forskningsresultater, og med utgangspunkt i den arktiske regionen skaper vi global samfunnsnytte. Vår vitenskapelige og kunstneriske forskning og utdanning foregår i tett samarbeid med internasjonale, nasjonale og regionale bedrifter, offentlige aktører og ledende universiteter. Luleå tekniska universitet har en total omsetning på 2 milliarder svenske kroner per år. Vi har i dag 1 900 ansatte og 17 900 studenter. I de kommende årene vil det bli gjort milliardinvesteringer i store prosjekter i Nord-Sverige for å skape et fossilfritt samfunn både nasjonalt og globalt. Luleå tekniska universitet er involvert i flere av disse banebrytende forskningsprosjektene og i den samfunnsmessige omstillingen de innebærer. Vi tilbyr et bredt spekter av kurs og studieprogrammer for å matche den kompetansen som etterspørres. Vi håper at du vil hjelpe oss med å bygge fremtidens bærekraftige bedrifter og samfunn.Luleå tekniska universitet er Sveriges ledende universitet innen feltrobotikk med unike laboratorier for feltrobotikk, dybdelæring og interaksjon mellom menneske og datamaskin. Luleå tekniska universitet er dessuten Sveriges ledende universitet innen industrisamarbeid. Faget Robotics and Artificial Intelligence (RAI) ved Institutt for datateknikk og elektro- og romteknologi ved Luleå tekniska universitet, søker nå etter fremragende forskere som kan bidra til vår voksende virksomhet. RAI-teamet driver grunnleggende forskning innen alle aspekter av robotikk med et spesifikt fokus på luft-, bakke- og romrobotikk. RAIs visjon er å tette gapet fra teori til virkelighet, samtidig som teamet har en sterk ekspertise innen feltrobotikk. Spesifikke bruksområder er robotteknologi for gruver, byggeplasser, luftinspeksjon av aldrende infrastruktur, multirobotisk søk og redning, multisensorisk fusjon og multirobotkoordinering, inkludert multirobotoppfatning, desentralisering og oppdragsutførelse. RAI-teamet har en sterk europeisk deltakelse i flere forsknings- og utviklingsprosjekter, og RAI deltok også i DARPA SUB-T-utfordringen sammen med CoSTAR-teamet som ledes av NASA/JPL. RAI-gruppen er en del av Wallenberg AI, Autonomous Systems and Software Program (WASP). WASP er Sveriges største individuelle forskningsprogram noensinne, et stort nasjonalt initiativ for strategisk motivert grunnforskning, utdanning og rekruttering av lærere. Programmet tar for seg forskning på kunstig intelligens og autonome systemer som opptrer i samarbeid med mennesker, tilpasser seg omgivelsene ved hjelp av sensorer, informasjon og kunnskap, og danner intelligente systemer-av-systemer. Visjonen til WASP er fremragende forskning og kompetanse innen kunstig intelligens, autonome systemer og programvare til nytte for svensk industri. For å styrke vårt team innen robotikk og kunstig intelligens rekrutterer vi fremragende forskere som arbeider innen ett eller flere av følgende områder av autonome systemer (robotikk) i det tekniske området menneske-robot-interaksjon/sameksistens i komplekse og ustrukturerte miljøer: - Fusjon av nevrovitenskap og robotikk for å øke menneskelige evner - Bevegelsesprimitiver, læring av bevegelsesmønstre, læring fra demonstrasjon - Robothjelpemidler for å forbedre menneskets evner - Distribuert kontroll av autonome systemer - Bevegelsesoppgaver for robotmanipulatorer Arbeidsoppgaver Førstelektorer (tilsvarende førstelektorstillinger ved andre universiteter) er involvert i undervisning, pedagogisk utvikling og forskning ved universitetet. Lektorene skal også holde seg oppdatert på den internasjonale utviklingen av faget og veilede doktorgradsstudenter. Det forventes at førstelektorer bidrar til universitetets utvikling, bidrar til å skaffe ekstern finansiering til faget og deltar i/viser interesse for ledelses- og administrative oppgaver. Til universitetslektorens oppgaver hører også å delta i forskningsprosjekter, formidle resultatene gjennom vitenskapelige publikasjoner og være aktiv i forskningsmiljøet innenfor eget fag. Videre forventes det at universitetslektoren samarbeider med industri og samfunn og bidrar til aktivitetene i WASP-programmet og dets nasjonale aktiviteter. Førstelektoren vil få mulighet til å utvikle sin selvstendighet som forsker og få merittering som kan gi mulighet til å gå inn i andre undervisningsstillinger med høyere kompetansekrav (jf. UH-forordningen kap. 4, § 12 a). Etter søknad kan førstelektoren søke om opprykk til førsteamanuensis i henhold til UH-forskriftens kapittel 4, § 12 c. Kvalifikasjonskrav For å oppfylle kravene til å bli tilsatt som universitetslektor må søkerne - må ha avlagt doktorgrad eller ha tilsvarende vitenskapelig kompetanse eller annen faglig kompetanse som er av verdi for stillingen; - må vise pedagogisk kompetanse gjennom dokumentert erfaring, undervisningskompetanse og pedagogisk utviklingsarbeid; - må ha gjennomført høyskolepedagogiske kurs tilsvarende 7,5 studiepoeng eller på annen måte ha tilegnet seg tilsvarende kunnskaper. Vurderingskriterier Følgende vurderingskriterier gjelder for denne stillingen: - vitenskapelig kompetanse - undervisningskompetanse - andre vurderingskriterier. Andre vurderingskriterier (i prioritert rekkefølge): - mobilitet/internasjonal erfaring (f.eks. doktorgrad utenfor Sverige og/eller betydelig tid etter doktorgraden tilbrakt utenfor Sverige) - dyktighet i utvikling og ledelse av aktiviteter og ansatte ved universitetet - Evnen til å samarbeide med samfunnet for øvrig, hvis det er aktuelt - eventuell evne til å skaffe ekstern forsknings- og utviklingsfinansiering - Evne til å kommunisere forsknings- og utviklingsarbeid, hvis relevant Informasjon om stillingen For fullstendig utlysningstekst og søknad, gå til: ltu.se/job-vacancies Siste dag for å søke: 19. mars 2025 Ref nr: 501-2025