Grunnskolelærer for trinn F-3, Tomtebogård
Umeå, Sverige
Ansettelsestype Deltid
Jobbposisjon Grunnskolelærer, førskoleklasse og 1-3
Arbeidsmodell På stedet
Søknadsfrist December 17th, 2024
Er du den rette?
Vi har en felles strategi for utdanning i kommunen vår: å skape en sammenhengende utdanningskjede som bidrar til større likeverd, bedre læringsutbytte og attraktiv utdanning. Vi ønsker at alle barn, unge og voksne skal ha mulighet til å nå sitt fulle potensial og utvikle sine kunnskaper og ferdigheter. Vi vet at dette er basert på engasjerte, kunnskapsrike og profesjonelle medarbeidere som gir undervisning av høy kvalitet. Vi gjør en forskjell hver dag og er stolte av oppdraget vårt. Arbeidet vårt bidrar til at barn og unge blir tryggere. Tomtebogård er en F-3 skole som ligger vakkert til ved Nydalasjön. Vi har aldersblandet F-2 og aldershomogen F-3. Vi streber etter å skape et inkluderende læringsmiljø der høy måloppnåelse, trygghet og trivsel står i fokus. Vi jobber aktivt med læring for bærekraftig utvikling og har et tett samarbeid med våre førskoleavdelinger. Elevenes innflytelse er viktig for oss og gjenspeiles blant annet i vårt LHU-råd. Vi er også en del av det spennende prosjektet SchoolFood4Change. Vil du være med på å forme fremtidens læring i et inspirerende miljø? Velkommen med din søknad! Du kan lese mer om organisasjonen her. Type ansettelse Stillingen er et vikariat, deltid, 80 %, fra 2025-01-07 til 2025-06-18. Arbeidsoppgaver og ansvarsområder Din oppgave som lærer i grunnskolen er å planlegge undervisningen med utgangspunkt i læreplanen, men også å gjøre mer omfattende planlegging sammen med kolleger. Du skal individuelt og sammen med kolleger følge opp, evaluere og analysere undervisningen og vurdere og dokumentere elevenes kunnskapsutvikling. Du har ansvar for å skape et trygt og inkluderende læringsmiljø som bidrar til elevenes måloppnåelse. Som lærer har du ansvar for å informere elever og foresatte om elevenes læringsutvikling, og noen ganger har du, alene eller sammen med en kollega, et veiledningsansvar. Om deg Du er en tydelig leder i klasserommet med evne til å skape et trygt, inkluderende og støttende læringsmiljø, struktur og sammenheng for alle elever. Du er godt kjent med skolens styringsdokumenter. Du differensierer og varierer undervisningen ut fra elevenes behov. Du deler av din kunnskap og erfaring for å bidra til kollegial læring. En viktig del av lærerrollen er å bygge gode relasjoner med elever, kolleger og foresatte. Det legges stor vekt på personlig egnethet. Kvalifikasjonskrav Lærerkompetanse og kompetanse for trinn F-3 Erfaring med undervisning av utfordrende grupper Gyldig utdrag fra strafferegisteret Gode kunnskaper i svensk språk i tale og skrift Meritterende Erfaring med å jobbe i den aktuelle årsklassen Utdanning og erfaring med undervisning i kroppsøving og helse Erfaring med å jobbe med barn og unge Hjertelig velkommen med din søknad! Om Umeå kommune Umeå kommune er regionens største arbeidsgiver med over 13 000 ansatte. Kommunen har rundt 440 ledere, og organisasjonen er delt inn i åtte forvaltninger. Våre jobber og våre verdier er basert på innbyggerfokus, åpenhet, tillit og kontinuerlig forbedring. Umeå er en kulturby i stadig utvikling. For å nå målet om 200 000 innbyggere innen 2050 trenger vi flere mennesker som jobber for vekst og velferd. Vi vet at mangfold beriker, og vi ønsker alle velkommen til å søke jobb hos oss. I løpet av de neste ti årene kommer vi til å ansette rundt tusen personer hvert år. Har du lyst til å bli en del av oss? Finn ut hvordan det er å bo og jobbe i Umeå her: https://www.umea.se/flytta Umeå kommune er en del av tre forvaltningsområder for finsk, meänkieli og samisk www.umea.se/minoriteter. Som ansatt i Umeå kommune kan du dra nytte av en rekke fordeler. Les mer om våre fordeler https://umea.se/jobbochforetagande/jobbochpraktik/kommunensomarbetsgivare/varaformaner.4.1b4d24fb1752122eb843bf.html Selger du annonser eller tilbyr rekrutteringsstøtte? Vennligst ikke kontakt oss om det! Vi velger selv ut og kontakter de selskapene vi samarbeider med.