Docent i socialt barnavårdsarbete
LILLEHAMMER, NORGE
Anställningstyp Heltid
Jobbposition Docent i socialt barnavårdsarbete
Arbetsmodell På plats
Sista ansökningsdag 6 november 2024
Är du den rätta?

Om anställningen

Fakulteten för hälsa och samhällsvetenskap, Institutet för socialvetenskap och vägledning, Sektionen för barnskydd, socialt arbete och skyddande omvårdnad i Lillehammer, har en ledig anställning som biträdande professor på 100%.

Tjänsten är i första hand knuten till kandidatprogrammet i barnskydd/barnskyddspedagogik; en samhällsvetenskaplig professionsutbildning som kvalificerar för arbete inom det sociala området barnskydd i vid mening. Programmet är inriktat mot målgruppen barn, ungdomar och familjer i utsatta livssituationer, och sökande ska ha utbildning på forskarnivå inom relevant ämnesområde.


Sysselsättning och arbetsuppgifter

  • planera, utveckla och genomföra programmets pedagogiska verksamhet i linje med de antagna examensmålen för programmet.
  • planera, utveckla och genomföra forsknings- och utvecklingsprojekt inom relevanta ämnesområden
  • lösa akademiskt-administrativa uppgifter

Andra uppgifter kan läggas till tjänsten efter behov.


Kvalifikationer

Formella kompetenser:

  • Du ska vara behörig för anställning som docent inom relevant område för socialt arbete/barnskydd i enlighet med de krav som anges i Föreskrifter till universitets- och högskolelagen
  • Vi lägger stor vikt vid kunskap om och erfarenhet av att använda studentaktiva lärande- och examinationsformer inom relevanta ämnesområden.
  • God skriftlig och muntlig framställningsförmåga på norska/skandinaviska och engelska.
  • Nöjaktig digital kompetens relaterad till studentnära arbete och aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete.

Erfarenhetsmässig kompetens:

  • Erfarenhet från arbete inom barnavårdsrelaterade områden
  • Kompetens i professionellt arbete med utsatta barn och ungdomar på olika arenor som kompletterar den samlade kompetensen i programmets ämnesgrupp
  • Forskningsmeriter från de senaste 3 åren kommer att tillmätas betydelse

Pedagogisk kompetens:
Dokumenterad praktisk-pedagogisk utbildning och erfarenhet av undervisning och handledning på universitets- och högskolenivå, jfr föreskrifter till universitets- och högskolelagen. Sökande som inte kan dokumentera pedagogisk skicklighet vid anställningstillfället är skyldig att inom två år från anställningstillfället genomgå högskolans kurs i högskolepedagogik eller motsvarande.

Personliga egenskaper:

  • God samarbetsförmåga och hög arbetskapacitet
  • Förmåga att kommunicera väl med studenter och kollegor
  • Flexibilitet och självständighet betonas
  • Intresse för pedagogisk utveckling är en förutsättning

För mer information om de formella behörighetskraven, se Forskrift til universitets- og høyskoleloven och HINN:s specifikation av krav på pedagogisk kompetens och form av dokumentation för anställning och befordran i undervisnings- och forskaranställningar. Bedömningen av vilken kandidat som är bäst kvalificerad baseras på en samlad bedömning av utbildning, erfarenhet och personlig lämplighet och övriga kvalifikationskrav som formulerats i annonsen samt motivation för anställningen. § 7-3 i universitets- och högskolelagen

Anställningen och tillhörande arbetsuppgifter ska utföras i enlighet med tillämpliga lagar och förordningar för statligt anställda, inklusive lagen om kontroll av export av strategiska varor, tjänster och teknik, etc. Kandidater som, efter bedömning av ansökan och bilagor, strider mot kriterierna i den senare lagen, kommer inte att kunna tillträda tjänsten vid Høgskolen i Innlandet. Nödvändiga godkännanden måste upprätthållas under hela anställningsförhållandet.


Vi erbjuder

  • ett spännande och utmanande arbete vid en högskola i utveckling
  • en lön i befattningskod 1011 associate professor enligt norska statens löneföreskrifter.
  • Medlemskap i Statens pensjonskasse, inklusive bra pensions- och försäkringssystem.

För mer information om HINN som arbetsgivare, se här.


Ansökan till tjänsten

Ansökan och CV registreras elektroniskt via "ansök till tjänsten".

Ansökan ska innehålla:

  • ansökningsbrev
  • komplett CV med en översikt över utbildning, arbetslivserfarenhet, undervisningserfarenhet, administrativ erfarenhet, förvärvsarbete, samordningserfarenhet och andra kvalificerande aktiviteter
  • bekräftade kopior av examensbevis och certifikat
  • dokumentation av pedagogiska kvalifikationer i en systematisk, övergripande presentation, inklusive en översikt över formell pedagogisk utbildning, pedagogisk praktik inklusive handledningserfarenhet. Därtill kommer eventuell erfarenhet av studiekvalitetsutveckling, utveckling av undervisningsprogram, läroplaner etc.
  • Dessutom efterfrågas upp till en sida reflektion över den sökandes pedagogiska filosofi och egen pedagogiska utveckling
  • Översikt över externt finansierade projekt
  • Publikationslista och upp till 15 verk ska bifogas för bedömning

För att din ansökan ska beaktas måste dokumenten skickas in som elektroniska bilagor till ansökan. Aktuella ansökningar kommer att bedömas av en expertkommitté.

Kandidater kommer att bjudas in till en intervju och testning av praktiska pedagogiska färdigheter.

Om du har några frågor om uppladdning av bilagor eller andra tekniska frågor relaterade till ansökan, vänligen kontakta Jobbnorges kundtjänst.

Information om dig kan komma att publiceras även om du har begärt att inte finnas med på listan över sökande. Om din begäran inte uppfylls kommer du att meddelas om detta.


Mångfald och positiv särbehandling

HINN anser att inkludering och mångfald är en styrka. Vi vill att medarbetare med olika kompetenser, yrkeskombinationer, livserfarenheter och perspektiv ska bidra till ännu bättre arbetsprestationer. Vi kommer att organisera för medarbetare som behöver det. Exempel p relevanta anpassningar r tekniska hjlpmedel, anpassning av mbler eller frndring av rutiner, arbetsuppgifter och arbetstider.

Om det finns kvalificerade sökande med funktionsnedsättning, luckor i CV eller invandrarbakgrund kommer vi att kalla minst en sökande i var och en av dessa grupper till intervju. För att kunna betraktas som en sökande i dessa grupper, dvs. positivt särbehandlas på detta sätt, måste sökande uppfylla vissa krav. Du kan läsa mer på arbetsgivarportalen.

Vi uppmuntrar sökande att kryssa i jobbsökarportalen om de har en funktionsnedsättning, luckor i sitt CV eller invandrarbakgrund. Kryssrutorna i jobbsökarportalen ligger till grund för anonymiserad statistik som alla statliga myndigheter redovisar i sina årsredovisningar.


.